Zobrazených 1–16 z 22 výsledkov

Zobraziť 12 20 24

Ako naučiť deti pravidlá – Annette Kast-Zahn

13.75 
Ako naučiť deti pravidlá - Annette Kast-Zahn, Rok vydania: 2022, Vydavateľ: Lindeni, Väzba: brožovaná lepená, Jazyk: slovenčina, Počet strán: 184 Aj dobré dieťa potrebuje hranice a pravidlá Kniha je určená rodičom, ktorí chcú byť svojim deťom priateľskou oporou, dopriať im dostatok slobody a voľnosti, ale nechcú, aby sa im ich liberálny prístup vymkol z rúk. Deti potrebujú mať stanovené hranice správania a konkrétne pravidlá, aby sa vo svojej rodine cítili isto a bezpečne. Nájdete tu konkrétne praktické rady, ako na to. Kniha patrí do štvordielnej série bestsellerov tejto autorky.

Ako hovoriť, keď deti nechcú počúvať

14.44 
Ako hovoriť, keď deti nechcú počúvať, Vydavateľ: Lindeni, Väzba: brožovaná lepená, Jazyk: slovenčina, Počet strán: 296, Rok vydania: 2023 Joanna Faber a Julie King tentokrát prispôsobili osvedčené komunikačné stratégie niektorým z najnáročnejších momentov rodičovstva – od záchvatov hnevu cez závislosť od technológií až po rozhovory o nepríjemných témach. Prostredníctvom kombinácie reálnych príbehov od rodičov a učiteľov, vtipných ilustrácií a zábavných cvičení ponúka kniha spoľahlivé riešenia problémov, s ktorými sa už stretol každý rodič, starý rodič, učiteľ a ktokoľvek, kto žije alebo pracuje s deťmi.

Ako hovoriť s malými deťmi, aby nás počúvali – Joanna Faber a Julie King

10.69 
Príručka s úvodom od Adele Faber, spoluautorky celosvetového mega-bestselleru Ako hovoriť, aby nás deti počúvali – Ako počúvať, aby nám deti dôverovali, by mala byť povinnou výbavou každého, kto žije alebo pracuje s malými deťmi. Joanna Faber a Julie King, obe odborníčky na rodičovstvo, zdieľajú svoje rokmi nahromadené vedomosti, ktoré získali pri vedení výchovných kurzov How To Talk určených pre rodičov, učiteľov a pediatrov. Čo urobíte s malým dieťaťom, ktoré si odmieta umývať zuby, kričí v autosedačke, odstrčí iné dieťa, nechce jesť zeleninu, hádže knihy do knižnice alebo robí cirkus v supermarkete? Táto kniha, zameraná na bežné výzvy a konflikty, vám poskytne základný manuál komunikačných stratégií. Nájdete v nej i kapitolu, ktorá sa venuje špeciálnym potrebám detí s poruchami autistického spektra a senzorického spracovania. S pomocou tejto knihy z vašich detí vyrastú samostatné veľké dievčatá a veľkí chlapci, ktorí budú ochotne spolupracovať nielen s vami, ale i s učiteľmi, súrodencami a svojimi rovesníkmi. „Táto kniha zo mňa skutočne urobila lepšiu matku.“ – Lydia Kiesling, The New York Times. „Autentické príbehy, s ktorými sa dokážete stotožniť, v sprievode kreatívnych nápadov [Faberovej a Kingovej] pomôžu rodičom pochopiť, že nie sú jediní, ktorí si trhajú vlasy pri hádkach o čistení zubov, naháňaní malých prieskumníkov a mnohých iných dilemách, s ktorými sa stretnete pri výchove detí.“ – Publishers Weekly

Ako hovoriť s deťmi, aby sa lepšie učili – Adele Faber, Elaine Mazlish

7.30 
Viete, ako motivovať deti, aby sa rady učili a boli v škole úspešné? Chcete, aby deti spolupracovali, keď im niečo vysvetľujete, a aby nadobudli pocit zodpovednosti za svoje výkony? Všetko nájdete v tejto knihe! Tento svetový bestseller je určený rodičom, ale aj pedagógom. Ukazuje im, ako môžu inšpirovať dieťa k sebadisciplíne, sebakontrole až tak, že dosiahnu zázraky v učení.

Ako hovoriť s deťmi, aby sa lepšie učili – Adele Faber, Elaine Mazlish

6.95 
Zlepšite školské úspechy svojich detí mierumilovným a motivujúcim spôsobom. Viete, ako motivovať deti, aby sa rady učili a boli v škole úspešné? Chcete, aby deti spolupracovali, keď im niečo vysvetľujete, a aby nadobudli pocit zodpovednosti za svoje výkony? Všetko nájdete v tejto knihe! Tento svetový bestseller je určený rodičom, ale aj pedagógom. Ukazuje im, ako môžu inšpirovať dieťa k sebadisciplíne, sebakontrole až tak, že dosiahnu zázraky v učení. Pomocou jedinečnej komunikačnej stratégie a vďaka názornosti odporúčaných kreslených dialógov autorky dokázali rodičom i učiteľom naznačiť, ako riešiť každodenné problémy, ktoré sa môžu u detí vo vzťahu k učeniu vyskytnúť. Autorky Adele Faber a Elaine Mazlish sú svetovo uznávané odborníčky na komunikáciu medzi rodičmi a deťmi. Ich knihy boli preložené do viac než dvadsiatich jazykov a predalo sa z nich vyše tri milióny výtlačkov. Po celom svete vedú semináre a v medziľudských vzťahoch pomáhajú aj dospelým. U nás je zatiaľ ich najznámejším titulom kniha Ako hovoriť, aby nás deti počúvali – Ako počúvať, aby nám deti dôverovali.

45 zkušebních otázek z praktické údržby pro žáky autoškol skupin CDE – Asociace autoškol ČR

10.95 
45 zkušebních otázek z praktické údržby pro žáky autoškol skupin CDE - Asociace autoškol ČR, Vydavateľ: Grada, Väzba: Paperback, Počet strán: 96, Rok vydania: 2022 Asociace autoškol ČR připravila publikaci, která se zaměřuje na přípravu žáků k závěrečné zkoušce z praktické údržby nákladních vozidel, autobusů a jejich přípojných vozidel. Obsahuje všech 45 otázek stanovených prováděcím předpisem k Zákonu č. 247/2000 Sb.Závěrečná zkouška žadatelů o řidičské oprávnění nad 3,5 tuny se skládá ze třech částí: teoretického testu pravidel silničního provozu, praktické jízdy nákladním automobilem či autobusem v reálném silničním provozu a ústní zkoušky ze znalosti ovládání a údržby vozidla. Kniha není komplexním výukovým materiálem, slouží jako zdroj základních dat o jednotlivých otázkách, které je nutné doplnit o znalosti nabyté na učebně i při samotných praktických jízdách se zkušeným učitelem autoškoly.Dle výše uvedeného zákona si každý žadatel o skupiny C1, C, C1+E nebo C+E vylosuje u závěrečné zkoušky tři otázky z výše uvedené sady 45 otázek. Žadatel o skupiny D1, D, D1+E nebo D+E si vylosuje otázky čtyři.

Bábätko – návod na používanie – Joe Borgenicht, Louis Borgenicht

8.39 
Seriózna publikácia určená rodičom malého dieťaťa, napísaná však so značnou dávkou svojrázneho humoru. Design a ilustrácie napohľad evokujú technickú príručku nadšeného domáceho majstra, autorom rád je ale detský lekár, a týkajú sa kompletnej starostlivosti o dojča - prebaľovanie, kŕmenie, manipulácia s deťaťom, kúpanie, uspávanie, čo robiť pri chorobe, sledovanie zdravého vývoja a veľa ďalších praktických rád.

Hry pro rozvoj čtení – Od batolete po školáka – Lenka Theodora Ficová

10.36 
Hry pro rozvoj čtení - Od batolete po školáka - Lenka Theodora Ficová, Vydavateľ: Grada, Väzba: Paperback, Počet strán: 136, Rok vydania: 2023 Jestlipak víte, kdy se u dítěte začínají rozvíjet předpoklady pro to, aby z něho nebo z ní vyrost zdatný čtenář? Pokud hádáte předškolní věk nebo dokonce první třídu, jste vedle jak ta jedle!Pojďme se společně pěkně popořádku podívat na to, co takový budoucí čtenář potřebuje k úspěchu. Kniha vás odlehčeným způsobem provede všemi rovinami a zákoutími čtenářství. Na příkladech si ukážeme, co všechno zahrnuje takzvaná čtenářská gramotnost i jaké nesnáze mohou nastat, pokud dítěti neposkytneme všechny potřebné podněty, aby z něj vyrostl čtenář. A aby to nebylo jen takové čtení o čtení, představíme si pěknou řádku her a pracovních listů, s jejichž pomocí rozvoj dovedností potřebných pro čtení u svého dítěte podpoříte raz dva.

Hovor ako TED – Carmine Gallo

11.18 
Chcete, aby vás ostatní počúvali? Aby ste zaujali, musíte svoje nápady vedieť predať. To je zručnosť, ktorá otvára bránu k splneniu vašich snov. Dobre formulované a podané myšlienky môžu zmeniť svet. Táto kniha odhaľuje techniky najlepších TED spíkrov z celého sveta. Učte sa od tých najlepších! Aj vy to môžete dokázať.

Minimum pro žáky autoškol skupiny B – Václav Minář

5.74 
Minimum pro žáky autoškol skupiny B - Václav Minář, Vydavateľ: Grada, Väzba: Knihy viazané, Počet strán: 136, Rok vydania: 2022 Asociace autoškol ČR a pan Václav Minář sestavili publikaci Minimum pro žáky autoškol skupiny B s ambicí připravit knihu, která přehledným způsobem shrnuje všechny minimální informace k závěrečné zkoušce pro získání řidičského oprávnění skupiny B. Zkouška se skládá ze dvou částí: teoretického textu z pravidel silničního provozu a praktické jízdy s osobním automobilem v reálném silničním provozu.Kniha je rozdělena do pěti kapitol: Kontrola a údržba vozidla, Seznámení s vozidlem a základem údržby, Zásady bezpečné jízdy, Pravidla provozu na pozemních komunikacích, Zdravotnická příprava. Kvalitní příprava na učebně autoškoly a tato knížka pro individuální přípravu vám pomohou k úspěšnému vykonání závěrečné zkoušky.

Mechanika – Statika – Kolektív autorov

10.46 
Mechanika - Statika - Kolektív autorov, Vydavateľ: SPN-Mladé letá, Väzba: Paperback, Počet strán: 124

Mamaveda – kolektív autorov

16.63 
Kniha prináša fascinujúce fakty a praktické rady týkajúce sa všetkých aspektov moderného rodičovstva. Prevedie vás obdobím od začiatku tehotenstva cez pôrod až po starostlivosť o dieťa počas jeho prvých troch rokov a obsahuje aj kapitolu o plánovaní ďalšieho dieťaťa. Či už hľadáte ideálny darček pre budúcich rodičov, alebo komplexnú knihu pre svoje vlastné potreby, MAMAVEDA je pre vás tá pravá.

Ako sa Nela naučila zaväzovať šnúrku – Oldřich Růžička

5.99 
Ako sa Nela naučila zaväzovať šnúrku - Oldřich Růžička Vydavateľ: B4U Publishing, Počet strán: 18, Jazyk: slovenčina, Rok vydania: 2015 Leporelo v tvare detskej topánočky naučí deti prístupnou a hravou formou zaväzovať šnúrky. Titul obsahuje jednoduchý motivačný príbeh a pod zašnurovanými stránkami v jednotlivých krokoch aj ilustrovaný návod, ako si šnúrku zaviazať.

Ako hovoriť, aby nás tínedžeri počúvali – Adele Faber, Elaine Mazlish

8.49 
Máte doma pubertiaka a rozumiete si s ním čím ďalej menej? Táto kniha je skvelým radcom, ako komunikovať s dospievajúcimi tak, aby naše slová brali vážne a ako ich počúvať, aby v nás dospelých videli partnera a nie nepriateľa. Spôsoby konania a tipy, ako viesť dialóg, sú veľmi názorne predvedené na kreslených scénkach. Autorky využívajú príklady zo života a rozhovorov medzi rodičmi a ich deťmi. Na problémoch iných rodín si lepšie uvedomíte, kde sa dopúšťate chýb a poučíte sa, ako niektoré zabehnuté spôsoby správania zmeniť. V knihe nájdete: • Ako sa vžiť do pocitov vášho dospievajúceho dieťaťa – ako nezľahčovať jeho priania, nezavrhovať za každú cenu jeho názory, ale ako nájsť spoločnú reč nad daným problémom. • Ako neobracať názory dieťaťa proti nám večným a márnym vyčítaním, rozkazmi a siahodlhým moralizovaním, ale ako lepšie popísať problém, svoje rodičovské pocity a to, čo od dieťaťa očakávame. • Ako môžeme použiť humorné výroky k dosiahnutiu výchovného cieľa a spolupráce tínedžera. • Ako pokarhať, ale nepotrestať, aby si dieťa lepšie uvedomilo svoju zodpovednosť, a nie aby sa vzpriečilo ďalším výchovným pokusom. • Ako pochváliť a ako vyjadriť našu nespokojnosť. • Ako nájsť kompromisy na obidvoch stranách tak, aby neutrpela výchova, ale zároveň aby nedochádzalo k zbytočným stretom pri riešení niekedy aj malicherných problémov (poriadok v izbe, pomoc v domácnosti, večerné návraty...). • Názory dospievajúcich na výchovné postupy a správanie dospelých, čo ich na nás „štve“, čo nám uľahčí pochopenie dôvodov niektorých výchovných kríz. Okrem toho nám táto kapitola umožní zaspomínať na dobu, kedy sme to prežívali my sami a uľahčí nám vcítiť sa do myslenia nášho potomka. Problémy s alkoholom, sexom a drogami – ako dieťa neinformovať o nebezpečenstve dlhými prednáškami, ale pôsobiť naňho priebežne a takmer nenápadne.

Ako sa Matúš naučil zaväzovať šnúrku – Oldřich Růžička

5.99 
Ako sa Matúš naučil zaväzovať šnúrku - Oldřich Růžička Vydavateľ: B4U Publishing, Počet strán: 18, Jazyk: slovenčina, Rok vydania: 2015 Leporelo v tvare detskej topánočky naučí deti prístupnou a hravou formou zaväzovať šnúrky. Titul obsahuje jednoduchý motivačný príbeh a pod zašnurovanými stránkami v jednotlivých krokoch aj ilustrovaný návod, ako si šnúrku zaviazať.

Ako hovoriť, aby nás deti počúvali – Ako počúvať, aby nám deti dôverovali – Adele Faber, Elaine Mazlish

10.19 
Svetový bestseller! Vynikajúca pomôcka pre komunikáciu rodičov s deťmi vychádzajúca z praxe skúsených autoriek – detských psychologičiek. Názov knihy doslova zodpovedá tomu, čo v knihe nájdete. Poskytuje návody krok za krokom na zlepšenie a posilnenie vzájomných vzťahov v rodine a porozumenia medzi rodičmi a deťmi. Vhodnou pomôckou sú kreslené ukážkové situácie s odporučeným priebehom dialógu.